最新情報 (キーワード: SDGs)

  UNESCO発行の 『グローバル エデュケーション モニタリング レポート2026: アクセスと公正性 - 2030年へのカウントダウン』概要の日本...

2030年以降の教育は、どのような未来を目指すべきでしょうか。 ユネスコとSDG4 Youth & Student Networkは、2030年以降の教育の在り方を若...

ユネスコに設置された独立チームにより発行されている『グローバル エデュケーション モニタリング レポート』のご案内です。このレポートは、目標４（質の高い教育をみんなに）を中心に、S...

「未来の教育はどうあるべきだろう？」 「AI時代に必要な学びとは？」 「学校でどんな力を身に付けたい？」 ユネスコでは現在、2030年以降の教育の在り方（ポスト2030教育ア...

＜令和8（2026）年度文部科学省委託ユネスコ未来共創プラットフォーム for 2030～UNESCOnnect～事業「ユネスコ活動に関する調査研究」事業＞ R6能登半島地震、洪...

Green Blue Education Forum 事務局からのご案内です。 ＊＊＊ お世話になっております。Green Blue Education Forum 事務局です...

世界各地で紛争や迫害などにより故郷を追われた人々が1億1700万人を超える中、難民問題は、人権、多文化共生、国際理解教育、平和、SDGsなど、地域社会とも深く関わるテーマとなってい...

「未来の教育はどうあるべきだろう？」 「AI時代に必要な学びとは？」 「学校でどんな力を身に付けたい？」 ユネスコでは現在、2030年以降の教育の在り方（ポスト2030教育ア...

当ポータルサイト及びnoteに、Youthnote「関西からひろがるユースの輪」を投稿しましたので、お知らせいたします！ ポータルサイトはこちら noteはこちら どうぞ...

開催趣旨 　水の惑星地球。その表面の七割は海洋である。海洋の平均水深は3,800mと、富士山よりも深い。海洋は人類にとってもっとも身近で未知なフロンティアである。 　地球上の生...