最新情報

UNESCO主催イベントESD-Net学習ウェビナー『ESD-Net Learning webinar: Natural sites as learning spaces for ...

ユネスコに設置された独立チームにより発行されている『グローバル エデュケーション モニタリング レポート』のご案内です。このレポートは、目標４（質の高い教育をみんなに）を中心に、S...

＊＊＊ 国際デーに関するユネスコからのお知らせです（事務局による仮訳）＊＊＊ 3月8日は「国際女性デー」です。1945年に採択された国連憲章は、男女平等の原則を支持する初めての国...

文部科学省からのお知らせです。皆さま、奮ってご応募ください！ ***** このたび文部科学省では、日本の財政支援によりユネスコが実施する2025年「ユネスコ／日本ESD賞」の国...

UNESCO Education Newsletter（2025年2月号）がリリースされました。 主な内容： 「国際母語デー」25周年を祝して 教育におけるAI：...

「第３回ユネスコウィーク（UNESCO WEEK 2024/25）」（11/25～12/1）期間中に開催されました、国際シンポジウム「持続可能な未来へと続く持続可能なコミュニテ...

当ポータルサイト及びnoteに、Youthnote「令和6年度次世代ユネスコ国内委員会 メンバー紹介」を投稿しましたので、お知らせいたします！ ポータルサイトはこちら note...

(※UNESCOのHPのプログラムは2月18日という記載となっておりますが、担当者より2月19日との訂正のご連絡が来ております。ご参加希望される方におきましてはご留意ください。(2...

アジア太平洋無形文化遺産研究センター（IRCI）よりお知らせです。 アジア太平洋地域における無形文化遺産保護のためのオンラインセミナー第8回は、IRCIの新規事業「アジア太平洋地...

当ポータルサイト及びnoteに、Youthnote「ユネスコスクール関東ブロック大会に参加して」を投稿しましたので、お知らせいたします！ ポータルサイトはこちら noteはこち...